
日本動物園的小猴Panchi君,總是緊緊抱著一隻沒有生命的布娃娃時,許多人第一時間感到困惑:為什麽已經有提供照顧,還要給他一個玩偶呢?其實,這個畫面,早在70多年前,就已經在心理學史上出現過答案。
改變全球育兒觀的實驗
1950年代,美國心理學家 Harry Harlow 進行了一項震撼學界的實驗。他將剛出生的恆河猴,分別交給兩種「母猴」照顧:一隻是由鐵絲製成、能提供奶水的「鐵母猴」,另一隻則是包覆柔軟布料、卻不會餵食的「布母猴」。實驗結果卻顛覆當時的主流認知,專家們發現,小猴們幾乎整天依附在布母猴身上,只有在餓到不行時,才短暫跑去鐵母猴那裡喝奶。
即使在受到驚嚇時,小猴也不是奔向食物來源,而是緊緊抱住那個柔軟、溫暖的存在。哈洛因此提出一個關鍵概念「觸覺安慰」:安全感的來源,並不只是生理上的飽足,而是來自被包覆、被接住的感覺。
「觸覺」會形塑大腦
研究顯示,對哺乳類動物而言,觸覺刺激與大腦發育密切相關。穩定的擁抱、貼近與撫觸,能幫助調節壓力荷爾蒙,促進情緒穩定與社交能力的建立。反之,缺乏觸覺安慰的幼體,即使食物充足,也更容易出現焦慮、退縮,甚至在進入群體後難以建立關係。
這個理論,正好解釋了Panchi君的行為。
作為一隻出生後即失去母親、由人類人工哺育長大的日本猴,Panchi君並沒有機會在關鍵發育期從母親身上獲得穩定的「觸覺安慰」。反而是那隻不會說話、不會回應的布娃娃,卻提供Panchi君最原始的安心感。這也解釋了,為什麼Panchi君在猴山初期,會緊抓著布娃娃不放。
布娃娃為Panchi君提供安全感來源
隨著Panchi君逐漸被猴群接納,開始與同伴互代理毛、被年長猴子照顧,他也出現了微妙的轉變:在感到安心的時候,他願意短暫放下娃娃。這並不代表娃娃不再重要,而是開始能從「活生生的關係」中,獲得原本只能靠布料提供的安全感。這正是哈洛實驗最深層的意義:當一個生命真正被接住時,他不再需要用替代品,來證明自己是安全的。
2/22(日)のサル山の様子
— 市川市動植物園(公式) (@ichikawa_zoo) February 22, 2026
飼育員「皆さんのマナーのおかげで、静かな感じで特にケンカ等はありませんでした。パンチは17頃、2頭のサルに念入りに毛づくろいされるなど、群れに着実になじんできています」#市川市動植物園#がんばれパンチ pic.twitter.com/EyjV0rpvPv
從實驗室裡的布母猴,到猴山角落裡緊抱娃娃的小猴,跨越半個世紀的畫面提醒著人們:不論是動物還是人類,真正支撐我們長大的,從來都不只是食物,而是被溫柔對待的經驗。




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