
114年國中教育會考成績6日公布,根據教育部與台師大心測中心統計,今年全國5科皆達「精熟」5A的學生共1萬6547人,約占考生9.59%,較去年略減;而5C者則首次跌破1萬人,占比僅5.8%,顯示「減C」政策見效。
今年作文測驗則以「兩隻倉鼠」圖文並陳方式出題,許多人表示雖然看似簡單,實則暗藏人生選擇的哲理,不僅讓滿級分人數減少至973人(占比0.57%,創歷年次低),但令人驚訝的是,0級分人數卻大減至753人,較去年的5119人大幅銳減4366人。

倉鼠題激發學生共鳴,人人有話可說?
今年寫作題共分兩張圖與六個關鍵詞,第一張圖描繪倉鼠在滾輪上活動、另一隻準備跨出籠子;第二張圖則列出「牢籠、自由、盲目、選擇、冒險、耽溺」等詞,考生須連結生活經驗自由發揮。
閱卷老師普遍認為題目雖抽象但貼近生活,學生可由自身經驗出發,無論從「哈姆太郎」談到自由,還是寫自己寵物日常、社會觀察,都有基本分,鼓勵多提筆不白卷。台師大國文系教授李清筠表示,「幾乎人人都有話可說」,因此零分明顯下降。

化妝、性別、家庭壓力,6級分樣卷反映社會議題
今年公布的6份6級分樣卷中,有學生從化妝反思自我認同與同儕壓力,寫道「卸下濃妝後,眼前之人竟如此陌生」,最終選擇不再妥協外界期待,回歸真我。另有學生以性別刻板切入,描寫辭職照顧家庭的母親,呼籲女性也應擁有追求夢想的自由,文字細膩動人。
李清筠教授也呼籲社會對學生作品「多欣賞、少批評」,強調這些作文都是15歲孩子在短短50分鐘內完成的成果,即便出現用詞錯誤,也應給予肯定與包容。

圖片來源:自心測中心官網

圖片來源:自心測中心官網
時間壓力與評分尺度影響滿級分
雖然零級分人數大幅下滑,但6級分人數仍創歷年次低。李清筠分析,除時間緊迫限制了構思與表達層次外,也與評分尺度漸趨細緻有關。他建議學生平時多加強閱讀與書寫訓練,不僅提高速度,也能累積思辨能力,讓作品在短時間內更具深度。