圖片來源：pexels（繪畫示意圖）

近期，黃子佼#Metoo事件震驚社會，其中在創意私房影片中，有一名14歲女孩長期遭受性侵害，甚至被迫拍下200多段影片。許多人質疑：「她為什麼不說？怎麼可能發生那麼多次？」而專家猜測，孩子並非沒有求助，而是沒有人聽見她的聲音。

孩子用畫筆說出不安全感，卻沒有人聽見

繪畫心理分析師「神秘老師」在臉書發文表示，當孩子無法清楚表達自己的害怕或創傷時，他們可能透過繪畫來透露內心的掙扎。分析師指出，在她過去的繪畫心理分析工作中，某些重複出現在孩子畫作中的異常特徵，可能代表他們正在承受壓力或身處危險之中。

圖片來源：神秘老師繪畫心理分析臉書

分析師整理了幾項可能透露孩子求救訊號的繪畫特徵，若持續出現，應提高警覺：

缺漏手指或手部：若畫中人物缺少手指或手部，可能象徵孩子感到無助，或覺得自己無法改變現況。

異常粗重的線條：使用特別深重、用力的筆觸，可能是孩子內心壓抑情緒的反映，顯示焦慮或恐懼。

明顯描繪肚臍：孩子對自身身體的關注增加，可能代表對身體界線的困惑，甚至與身體自主權相關。

四肢底部未封閉：人物的手腳未完整描繪，可能透露孩子對自身的不安全感，或象徵內心的破碎感。

缺少衣物：若孩子經常畫出缺少衣物的角色，可能與性侵害經驗有關，或反映內心的羞恥與混亂。

身體被遮住：孩子可能透過遮蔽身體來表現防禦心理，這可能是對自身形象的不安，也可能是在隱藏某種不安的情緒。

畫出後又塗掉：這可能象徵孩子內心的矛盾，試圖掩蓋某些經歷，或是在掙扎是否能將內心的情緒表達出來。

沒有五官：畫中人物缺少眼睛、嘴巴或鼻子，可能代表孩子對外界的疏離，甚至害怕與他人接觸，或不願意面對周遭環境的變化。

孩子不是不說，而是沒被聽見

分析師強調，這些繪畫特徵不能單一判定孩子遭受侵害，但若持續出現，且伴隨異常行為（如焦慮、退縮、害怕特定對象或環境），家長和老師應提高警覺，試著與孩子建立對話。

分析師表示，單一的繪畫特徵並不能直接證明孩子遭受了性侵害（示意圖）
圖片來源：pexels

與孩子溝通時，專家建議採取溫和、開放的方式，例如：「你畫的這個人，好像有點孤單？你是這樣覺得的嗎？」或是「我發現你最近的畫和以前有點不一樣，想聽聽你的想法。」，這樣的對話能讓孩子感到安全，進而願意分享內心的擔憂，而非立即追問或逼迫孩子說出全部。

兒童性侵害往往發生在熟人之間，孩子可能因害怕、羞恥或無助而無法直接求救。然而，他們的畫作、行為，甚至是沉默，都可能已經在表達某些訊號，只是大人沒有讀懂。分析師直言：「你願意多看一眼、多等一秒、多聽一句，孩子就能在黑暗中看見希望的燈光。」

主動關心孩子的狀況可以及早發現問題（示意圖）
圖片來源：pexels

若孩子的畫作和行為顯示異常，應避免責備或逼問，而是耐心陪伴，並在適當時機尋求專業協助。只有當社會整體提高警覺，讓孩子的聲音被聽見，悲劇才不會一再發生。