教養不容易。每個小孩個性不同，有的孩子好好講就會聽、甚至是自動自發，但有的....就需要比較嚴厲的方式警告，他才能把話聽進去、導正行為。但需要到多嚴厲呢？每個家長的底線可能就不同了。
什麼是「懲戒權」？
根據我國民法民法第1084條第2項規定，父母對未成年子女具有保護、教養的權利義務；而考量到未成年子女的不同特性、不容易，民法第1085條允許父母擁有懲戒權，可基於教養目的，在「必要範圍」內適度地懲戒子女。
修法理由：常遭誤用，成為不當管教的藉口
但...這懲戒的行為、底線，又沒有一個具體的說法，過去就曾發生過家長因不當管教進入訴訟時，引用這條法規，主張自己有打罵孩子的權利。法務部也因此擔心，「懲戒」二字在實務上會常遭誤用，或作為對未成年子女為身心暴力行為的藉口。
修法後，該怎麼教？
為了孩子的身心健全，法務部及監察院在參酌兒童權利公約規定及相關一般性意見後，將原條文修正為「父母保護及教養未成年子女，應考量子女年齡及發展程度，尊重子女人格，不得對子女做出任何身心暴力行為。」情節嚴重者可停止親權。
「身心暴力」具體行為又是哪些？衛福部以聯合國《兒童權利公約》相關規範意旨解釋，精神暴力方面，包括：心理、精神的虐待、辱駡、情感淩辱或忽視；人身暴力方面，包括：所有體罰和所有其他形式的酷刑，殘忍、不人道或有辱人格的待遇或處罰，或來自成人和其他兒童的人身欺淩和欺負。而體罰方面，則指任何使用人身暴力，並造成某種程度疼痛或不適的處罰。
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家長反應
這條法規的修正，讓許多家長擔心未來管教小孩會更困難，而且也認為這樣的定義還是很模糊，更表示：「個人覺得其實不應該直接訂立這種法案，畢竟『清官難斷家務事』，反而對於已經造成孩童實質傷害的情況下，罰則應該加重，讓孩童的教養負責人自己判斷適當的教養方式。」也建議政府應該舉辦或增設「親子教養與互動」的免費課程或諮詢專線，讓所有父母在對孩子教養及互動方面能夠有所依循或參考。
管教確實很難。但編輯相信除了「打罵」以外，還有很多種管教方式......對於這條法規，你又有什麼看法呢？
