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近年AI、科技業超夯，造成人才被吸走，許多行業出現缺工問題，但現在就連過去被視為「鐵飯碗」的教職體系也出現「老師荒」！根據CTWANT調查，近日115學年度教師甄選出爐，其中科技業最愛的理化科別甚至出現「報考人數」小於「開缺名額」的荒謬狀況，也讓「沒人要當老師」成為討論話題！
每年全台學校都會發布教師甄選，為學生篩選出適任的教師、並補足教學人力。然而隨著少子化、以及「老師難當」等因素影響，近年越來越少人想投入教職；加上高科技產業的磁吸效應，物理、化學類的人才更是明顯流向企業，使得找人更加困難。
從今年各縣市公立國中教師徵選統計表中，可看出不少科別報名人數並不踴躍，其中部分縣市的「理化科」教師錄取率超過8成，甚至以科技重鎮新竹縣來說，理化開缺13名、卻只有10人報名；新竹市理化老師招募9人，實際到考的只有8人，形成「報考人數比錄取人數還多」的狀況。
「開缺＞報考」的現象，讓不少家長團體、教育前輩十分憂心，曾任教國中理化、高中物理老師，同時也曾任教師甄選評審的胡家瑒表示：「現在誰都能進來當老師，未來肯定會有更多炸彈要拆！」
他觀察，過去的老師必須具備扎實的專業知識與教學能力，但現在由於理化科類教師大量流失轉往科技業，甄選幾乎淪為「直接大放送」！台灣家長教育聯盟理事長王醒之就提出擔憂，表示理化教育不只是知識傳授，更涉及重要的「實驗安全」，認為這已經不只是單純的人力不足問題，更攸關教學品質。
對於家長團體和專家的質疑，新北市教育人員產業工會副理事長黃國政則認為不必過分擔憂，若是甄選時發現學經歷和表現未達標準，也可能從缺，理論上「不會為了錄取而錄取」；學校若沒找到適合的正式老師，多半會以「代理老師」、或找「退休老師」回來兼課。
不過王醒之也呼籲，政府必須正視「理工人才」大量流向產業的現況，當沒有人願意投入教育工作，就不再只是單純的人力不足問題，教育品質、產業勢必都會被影響，不容小覷。
