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台中市一名國小高年級男童，於課堂上與同學傳紙條，將音樂女老師取綽號為「抖奶姐」、「小奶貓」。女老師發現後深受打擊，經學校性別平等教育委員會調查後認定性騷擾屬實。
上課傳紙條取難聽綽號，女老師身心受創提告求償
判決指出，該起事件發生於2026年4月間，男童在上課時與同學互相傳遞紙條，內容接續寫道「媽的幫音（樂老師）取綽號。她抖奶姐、小奶貓」等文字。女老師獲知後認為個人尊嚴受辱、人格權遭嚴重侵害，因而身心受創至診所就醫，經診斷患有適應障礙症，甚至因狀況不佳請假無法授課，進而支出代課費用。
女老師隨後向校方通報，經學校性平會調查後，認定男童行為已構成《性別平等教育法》所指之性騷擾。女師隨後向民事法院提告，要求男童與其雙親連帶賠償醫療費、代課費及精神慰撫金，合計10萬4,970元。
家長辯：僅同儕玩笑，無性暗示主觀意圖
開庭時，男童家長抗辯表示，紙條文字並未直接指涉人體特定部位，且孩子僅為國小學生，智識能力與社會經驗均與成年人有別，難以認定其對該文字的性暗示涵義有充分認識，主張並無羞辱女老師的主觀意圖。
家長並認為，紙條僅在同儕間傳遞，侵害手段屬輕微；同時質疑女老師看診及請假的代課費用，與孩子的行為之間缺乏直接因果關係，請求法院駁回原告之訴。此外，男童父母已離婚，監護權歸父親所有，母親亦主張不應負擔連帶賠償責任。
法院認定性騷擾成立，判父子連帶賠償5萬4,970元
台中地院法官參酌學校性平會調查報告，指出男童自承當時確是想幫老師取難聽綽號。法官考量男童已是國小高年級學生，且學校曾實施性別平等教育課程，難謂其不知該詞彙具有性暗示與貶抑意味，其接續寫下該文字，本質上即具備戲謔、貶抑女老師身體特徵的故意，性騷擾行為明確。
法官認定女老師主張的醫療費與代課費均有憑有據；精神慰撫金部分，則以5萬元較為適妥，總計判賠金額為5萬4,970元。
責任歸屬方面，法官指出男童行為時為限制行為能力人且具識別能力，其父親為約定權利義務之行使人（監護人），因未善盡監督義務，依法應負連帶賠償責任；至於母親則因監護權暫時停止，客觀上無從監督，獲判免賠。全案仍可上訴。
